EL MAGISTERIO DE BARINAS ALZA LA VOZ POR LA DIGNIDAD DOCENTE Y LA DEFENSA DEL FUTURO EDUCATIVO.

***Gremios magisteriales y educadores jubilados rechazan las violaciones laborales y las precarias condiciones en las aulas, reafirmando que la entrega del maestro es el pilar para proteger la salud emocional y el derecho a la educación de la niñez barinesa.***

BARINAS. R/D/G (FIP-0158) En el marco de una asamblea general, la Coalición Sindical del Magisterio de Barinas integrada por voceros de Suma Barinas, Sintraemba, Sinvema y la Asociación de Educadores Jubilados y Pensionados destacaron la valiosa labor y la reserva moral de los profesores para sostener la enseñanza en el estado a pesar de las adversidades. Dirigentes y educadores enfatizaron que, aun padeciendo un estancamiento salarial de casi cinco años y la constante pérdida del poder adquisitivo, los docentes demuestran diariamente su compromiso impartiendo clases en aulas deterioradas, con severas fallas eléctricas, escasa iluminación y falta de ventilación adecuada.

Frente a esta coyuntura, la representación magisterial denunció el amedrentamiento laboral y el irrespeto a la meritocracia, manifestado en la imposición de directivos "a dedo" que desplazan a profesionales con hasta 18 años de experiencia académica y de servicio. Asimismo, ratificaron la validez de un Plan de Contingencia amparado en la convención colectiva vigente para proteger la salud física, psíquica y la estabilidad emocional tanto de los niños como de los educadores ante los riesgos de infraestructura y servicios en las escuelas.

Por último, el sector educativo exigió la instalación de mesas de evaluación con la Zona Educativa, el cese a la persecución a la libertad sindical y un bono de aguinaldo compensatorio de 1.000 dólares indexado al salario integral. La coalición confirmó que elevará sus reclamos ante los organismos de protección a la infancia (LOPNNA), la Gobernación de Barinas e instancias ministeriales en Caracas, reafirmando que los derechos laborales del docente y las condiciones dignas para los estudiantes no se negocian, sino que se exigen.

Fuente Neptali Querales.